sozialgeschichte der erziehung von der antike bis
öster waren die wichtigsten Bildungsorte, in denen Mönche und Nonnen Wissen bewahrten und weitergaben. Das Bildungsverständnis war stark religiös geprägt; das Ziel bestand darin, das Seelenheil zu fördern und die göttliche Ordnung widerzuspiegeln. Mit der Gründung der ersten Universität